The impact of high-stakes school-admission exams on study effort and achievements: quasi-experimental evidence from Slovakia
Věcné třídění
Bibliografické údaje
- Nakladatel
- Karolinum
- Vydáno
- 2014
- Jazyk
- Angličtina
Vydání
- Tištěná knihaBrožovaná vazba
978-80-7343-321-5 (Centrum pro ekonomický výzkum a doktorské studium UK ; brož.)
Vydáno: