Přeskočit na obsah

Předvstupní očekávání a realita plného členství: zkušenosti členských zemí EU a jejich relevance pro ČR

Věcné třídění

Bibliografické údaje

Vydáno
2002
Jazyk
Čeština

Vydání

  • Tištěná kniha
    Brožovaná vazba

    978-80-244-0565-0 (brož.)

    Vydáno:

Související tituly

Od stejného autora

Sekundární analýza TIMSS 2019

Česká školní inspekce

2022

České školství v mapách

Česká školní inspekce

2022

Zajímavosti českého vzdělávání

Česká školní inspekce

2022

Zpráva - Ústecký kraj

Česká školní inspekce

2020

Zpráva - Jihomoravský kraj

Česká školní inspekce

2020

Od stejného nakladatele

Chiranal 2026

Univerzita Palackého v Olomouci

2026

English discourse markers in non-native use

Univerzita Palackého v Olomouci

2026

Materiálne didaktické prostriedky v edukácii

Univerzita Palackého v Olomouci

2026